Laut einer aktuellen Studie von Forschern der Joan C. Edwards School of Medicine der Marshall University verbesserte tägliches Lesen die Sprachentwicklung bei Säuglingen im Alter von 12 Monaten und jünger.
Die Studie, die auf fundierter Forschung zur frühen Sprachentwicklung bei Kleinkindern ab 12 Monaten aufbaut, stellte fest, dass die Säuglinge, die ab dem Alter von zwei Wochen täglich mindestens ein Buch vorlasen, verbesserte Sprachergebnisse zeigten bereits im Alter von neun Monaten. Die Ergebnisse wurden im Dezember in der veröffentlicht Zeitschrift des American Board of Family Medicinedas offizielle Peer-Review-Journal des American Board of Family Medicine.
Während der randomisierten Studie erhielten Eltern/Erziehungsberechtigte einen Satz von 20 Kinderbüchern, die speziell ausgewählt wurden, um die frühe Sprachentwicklung und die Interaktion mit Printmedien zu unterstützen. Eingeschriebene Familien erklärten sich bereit, mindestens ein Buch pro Tag zu lesen und ihre Säuglinge bei ihren Besuchen bei gesunden Kindern mit einem ausdrucksstarken und rezeptiven Sprachtest testen zu lassen.
„Ein Buch pro Tag ist ein einfaches Ziel für neue Familien. Zu sehen, dass es eine messbare Verbesserung beim Sprechen und Verstehen gibt, bevor es ein Jahr alt ist, ist sehr aufregend“, sagte Adam M. Franks, MD, Professor für Familien- und Gemeinschaftsgesundheit an der Joan C. Edwards School of Medicine und korrespondierender Autor der Studie.
Neben Franks haben sich die Ärzte Callie Seaman, MD, und William Rollyson, MD, und der Forscher Todd Davies, Ph.D., mit Emily K. Franks, einer Sprachpathologin, zusammengetan, um den Artikel mitzuverfassen.
„Während unser Team von unseren Ergebnissen begeistert ist, sind die wahren Gewinner die teilnehmenden Kinder und Familien in diesem Gebiet, die durch ihre Teilnahme an dem Projekt von der verbindenden Erfahrung profitiert haben, dieses gemeinsame Lesen zu erleben“, sagte Franks.
Die Autoren hoffen, diese Forschung erweitern zu können, um den Nutzen für Säuglinge von Müttern mit Opioidkonsumstörung, die unter Entzug leiden, zu bewerten.
Diese Arbeit wird durch ein Stipendium für ländliche Forschung des Robert C. Byrd Center for Rural Health unterstützt.